发散思维 拓展选材新思路

要解决学生选材难、下笔难的问题，培养学生的发散思维，关键是要能够打破思维定势，改变单一的思维方式，运用联想、想象、猜想、推想等方式尽量拓展思路，从问题的各个角度、各个方面、各个层次进行或顺向、或逆向、或纵向、或横向的灵活而敏捷的思考，从而获得众多的方案或假设并与作文题目进行联系、拓展、筛选，选取最熟悉最有感触的材料进行写作。