|
|||||
|
|
| 浅析高中英语教学中阅读能力的培养 | |
| 作者姓名： | 李凤芝 |
| 作者单位： | 大庆市东风中学 |
| 摘 要： | 中学英语教学大纲中对阅读提出了这样的要求：“全日制高级中学英语教学的目的，是在义务教育初中英语的基础上，巩固、扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习、运用英语切实打好基础。” 阅读从形式上可分为朗读和默读，从实质内容讲可分为精读和泛读，且不谈精读和泛读的区别和联系，有一点是共同的，那就是阅读丰富学生的词汇量，提高理解能力的一个关键点。鉴于此，本文就学生状况和如何培养阅读能力谈几点看… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |