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| 试谈我国高校课程特点及发展趋势 | |
| 引用本文： | 周岩.试谈我国高校课程特点及发展趋势[J].黑龙江教育学院学报,2000(1):30-31. |
| 作者姓名： | 周岩 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院 |
| 摘 要： | <正> 大学课程是大学(高等)教育内容最集中、最具体的体现,是实现大学培养目标的手段,是高等教育学科体系及其教育活动的总和。它与中小学课程相比较,具有“高、专、杂”等特点。这也是由大学课程本质所决定。 所谓“高”,是就课程的程度而言,大学课程是在中小学课程(初等、中等课程)基础上的高等教育课程。从其课程内容看,无论在深度、广度或难度上都要高于中小学课程。为此,说它具有高深性或高难 |
| 关 键 词： | 中国 高校 课程特点 发展趋势 课程综合化 |
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