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应用写作课程数学应坚持四个结合
引用本文:
王海玲.应用写作课程数学应坚持四个结合[J].中等职业教育,2008(12).
作者姓名:
王海玲
作者单位:
山东省青州市实验中学
摘 要:
应用写作课程教学方式比较单一,教学内容单调,学生学习起来枯燥,掌握起来比较困难,因而学习热情不高,影响了课堂教学效果.在教学中,笔者认为:坚持四个结合,教学效果就会大为改观.
关 键 词:
写作练习
强化实践
坚持四结合
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