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| 《奇妙的动物世界》口语交际教学设计 | |
| 引用本文： | 张文芝.《奇妙的动物世界》口语交际教学设计[J].小学教学设计,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 张文芝 |
| 作者单位： | 云南省楚雄师范学院附属小学 |
| 摘 要： | 教材内容本课是人教版实验教材二年级下册《语文园地五》中的“口语交际”训练,这次口语交际安排说和写两项内容,说和写内容相同、要求相近,体现了说写结合的思想。具体要求是:你身边有哪些动物,你了解它们的生活习性吗?你和这些动物之间发生过哪些有趣的事?说出来,跟同学交流交流。把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。然后把写的内容跟同学交流交流,听听同学的意见。教学目标1.激发学生的口语交际兴趣,通过口语交际培养学生良好的交际习惯,让学生在… |
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