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| 翻转课堂的教学模式 引入初中数学教学的有效性探究 | |
| 作者姓名： | 李强 |
| 作者单位： | 江苏无锡市太湖格致中学 214125 |
| 摘 要： | 随着移动数据和Wi-Fi信号的全覆盖,现代信息技术对传统初中板书教学产生了巨大的冲击,翻转课堂这一新的教学模式也进入了我们的视线,它能有效增强学生自主学习的动力,将有限的教育资源通过网络实现无限化,从而达到课堂教学和信息技术高度融合的目的.本文结合苏教版初中数学探索勾股定理的知识,对翻转课堂的教学模式引入初中数学教学的有效性进行了初步探究. |
| 关 键 词： | 翻转课堂 初中数学 教学模式 有效性 |
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