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浅谈低段语文教材中的叠词现象
引用本文:郭华,丰向日.浅谈低段语文教材中的叠词现象[J].小学语文教学,2013(9):30-31.
作者姓名:郭华  丰向日
作者单位:天津师范大学初等教育学院
摘    要:小学语文教材中所收录的文章大都文质兼美,这些课文中经常会出现一些叠词。所谓"叠词"是指重复同一个音节所构造的词,这是一种应用极广的词类。使用叠词,能够传神地描写出人和物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果。文学作品中使用叠词大大增加了语言的形象性,增强了作品的感染力。

关 键 词:教材  语文  文学作品  形象性  感染力  小学
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