顺学而导,让化学教学“根深叶茂”

在化学教学的实践中,教师要顺学而导,培养学生科学的世界观,引导学生探寻属于自己的学习方法,学会学习。一、培养学生严谨的态度。严谨治学的态度是学生学习品质提升的前提和保证。在化学概念的教学中,教师要引导学生准确地表达化学术语,培养学生良好的思维习惯,科学的学习方法。化学概念是抽象的。教师在教学中要充分运用直观的教具和实验,通过对物质变化现象的分析、比较、抽象、概括等认识过程,突出概念的本质特征,提高学生灵活运用基本概念的能力。