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寓德育于体育教学的实践中
作者姓名:
田东平
作者单位:
甘肃省通渭县第一中学
摘 要:
体育教师应当把握学生发展状态,关注学生的个体差异,根据学情,采用灵活多样的教学方法,在体育教学中巧妙渗透德育,在强健学生体魄的同时,引导学生树立正确的世界观、人生观,培养学生良好的道德品质。学生的思想认识,促进学生的全面发展。
关 键 词:
体育教学
道德品质
渗透德育
学情
体育教师
教学方法
个体差异
学生的全面发展
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