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| 聆听生命的声音 | |
| 引用本文： | 姚国霞.聆听生命的声音[J].小学语文教学,2005(6):59-60. |
| 作者姓名： | 姚国霞 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市云林中心小学 |
| 摘 要： | 【思考】呵护学生的心灵,善待学生的纯真,唤醒学生的生命,能培养学生良好的学习情感,激发学生学习的热情,帮助学生建立学习的自信心,促进学生主动活泼、健康全面地发展。因此,我们的语文课不仅要重视“双基”的训练,更要注重进行人文精神的熏陶,用高尚的情感引领学生向美好的方 |
| 关 键 词： | 生命 声音 聆听 学习情感 培养学生 学生学习 “双基” 人文精神 自信心 语文课 活泼 熏陶 |
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