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| 教师教育能力的缺失与重建 | |
| 引用本文： | 薄柴樟.教师教育能力的缺失与重建[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(Z6). |
| 作者姓名： | 薄柴樟 |
| 摘 要： | 1.教师教育能力缺失的表现其一,不少教师认为,学生是靠厉害管出来的,能把学生管住的老师,就是好老师。于是,他们不顾学生特点,不考虑学生需要,逼着学生做他们不想做的事情,方法简单粗暴。其二,教师人际交往单 |
| 关 键 词： | 教育能力 学生考试 教师评价制度 学生特点 缺失 重建 人际交往 教育行动研究 学生需要 |
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