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| 教小学生背诵五法 | |
| 作者姓名： | 史红 |
| 摘 要： | 小学语文教材中的许多课文都是脍炙人口的名家之作，学生通过熟读背诵，不断消化吸收，久而久之，美的语言就会脱口而出，口头作文便能“出口成章”，书面作文也能“笔底生花”。诚如郭沫若所言：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”为此，小学语文教学中必须重视背诵。... |
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