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引领阅读 提高写作水平
引用本文:张燕.引领阅读 提高写作水平[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):144-144.
作者姓名:张燕
作者单位:江苏省南通市八一小学,江苏南通226000
摘    要:作文是儿童表达思想感情的重要载体之一,是学生抒发情感的主要手段。但由于小学生词语匮乏很难通过笔触去抒发自己的真情实感,总是出现"心有所悟而口不能言"的现象,如何把自己对自然、社会、人生的独特感受表达出来,是一直困扰老师和学生的问题,

关 键 词:阅读  写作  小学生  思想感情  真情实感  作文  老师
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