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数学教学中学生兴趣的培养
作者姓名:陈华
作者单位:重庆市暨华中学,重庆,401120
摘    要:兴趣是最好的老师,它对推动学生积极思考、提高学习效率具有重要的作用。孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”强渊了兴趣是学习的内在动力,只有“乐之”,才能“乐学”。而数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理感觉上的枯燥和认识上的障碍。因此,如何培养学生的学习兴趣、调动学生的积极性成为提高数学教学质量的关键。那么教师如何才能培养学生学习数学的兴趣呢?我根据十多年的教学实践经验提出如下建议。

关 键 词:数学教学质量  学生兴趣  才能培养  好之者不如乐之者  学习效率  “乐学”  心理感觉  学习兴趣
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