数学教学中学生兴趣的培养 |
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作者姓名: | 陈华 |
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作者单位: | 重庆市暨华中学,重庆,401120 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师,它对推动学生积极思考、提高学习效率具有重要的作用。孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”强渊了兴趣是学习的内在动力,只有“乐之”,才能“乐学”。而数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理感觉上的枯燥和认识上的障碍。因此,如何培养学生的学习兴趣、调动学生的积极性成为提高数学教学质量的关键。那么教师如何才能培养学生学习数学的兴趣呢?我根据十多年的教学实践经验提出如下建议。
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关 键 词: | 数学教学质量 学生兴趣 才能培养 好之者不如乐之者 学习效率 “乐学” 心理感觉 学习兴趣 |
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