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大学生第二课堂德育作用发挥途径研究——基于宁波大红鹰学院思政课教改试点
引用本文:吴翠环.大学生第二课堂德育作用发挥途径研究——基于宁波大红鹰学院思政课教改试点[J].湖北函授大学学报,2014(10):98-99.
作者姓名:吴翠环
作者单位:宁波大红鹰学院,浙江宁波315327
基金项目:本文系2013年度宁波市共青团工作、青少年工作重点调研课题相关成果(项目编号:YB20130220).
摘    要:2013年春季,宁波大红鹰学院社科部对全院2012级本科新生开展了思政课教改试点。2013年9月,宁波大红鹰学院召集一线辅导员、社科部授课教师成立调研课题组,对我校思想政治理论课教学情况进行了为期半年的跟踪调研,梳理了我校思想政治理论课教学情况的现状和存在问题,深入分析了第二课堂作为发挥大学生德育功能载体的可行性和必要性。

关 键 词:第二课堂  形式  内容  评价
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