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杂志ISSN号
高职PLC课程教学改革探讨
作者姓名:
潘春玲
作者单位:
泉州经贸职业技术学院信息系,福建泉州362000
摘 要:
近年来,随着PLC技术地广泛发展及应用,许多高职院校把PLC作为一门非常重要的主干课程。针对原有教学存在的问题,提出了PLC课程教学改革的一些思路,包括教材的处理,教学方法的改革,加强实训环节和改革考核方式等,力求在实际教学中更有效的提高教学效果。
关 键 词:
PLC
教学探讨
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