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课堂畅谈是促进新课改的催化剂——教学策略之“让学生说”
引用本文:陈秀坪.课堂畅谈是促进新课改的催化剂——教学策略之“让学生说”[J].当代教育论坛,2009(1).
作者姓名:陈秀坪
作者单位:湖南省花垣县边城高级中学特级教师
摘    要:新课程教学理念强调“教学过程是师生交往,共同发展的互动过程”。在教学过程中,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、解疑、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的、自主发展的过程。其中不可忽视的重要环节就是让学生“说”。

关 键 词:学生质疑  教学策略  催化剂  新课改  课堂  教学过程  培养能力  师生交往
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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