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如何提高基础医学教学质量的几点建议
引用本文:黄卫锋,盛德乔,张丽红,张忠寿.如何提高基础医学教学质量的几点建议[J].教育教学论坛,2015(6):141-142.
作者姓名:黄卫锋  盛德乔  张丽红  张忠寿
作者单位:三峡大学 医学院,湖北 宜昌,443002
基金项目:三峡大学教学研究项目资助
摘    要:基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,是一门重要的学科。在教学过程中若能培养学生的学习兴趣,会使学生的主观能动性增加,达到提高教学质量的目的。本文从课前准备、教学方法和课后考核三个方面来探讨如何提高学生的学习兴趣。

关 键 词:基础医学  教学质量  教学方法
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