语文教学中怎样调动学生的非智力因素 |
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引用本文: | 龙卫红.语文教学中怎样调动学生的非智力因素[J].基础教育参考,2005(7):46-46. |
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作者姓名: | 龙卫红 |
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作者单位: | 湖南长沙田家炳实验中学 |
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摘 要: | 华罗庚先生有句名言:“勤能补拙是良训,九分学力一分才。”一个学生学习成绩的优劣除了与记忆能力、观察能力、思维能力等智力因素有关外.还在很大程度上与动机、兴趣、情感、意志等非智力因素有关。我们在重视学生智力发展的同时,也必须重视非智力因素对智力的“催化”作用。语教学更是如此,必须调动学生全部的智力因素和非智力因素,以非智力因素促进智力发展,才能让学生更好地学习语。
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关 键 词: | 非智力因素 语文教学 学生 智力发展 记忆能力 学习成绩 观察能力 思维能力 华罗庚 学力 |
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