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| 儿童本位立场下的英语教学导入 | |
| 引用本文： | 王海燕.儿童本位立场下的英语教学导入[J].江西教育,2015(18). |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 江苏省海安县教师进修学校附属小学 |
| 摘 要： | 儿童时期的英语学习水平直接关系到高年级的英语学习.在儿童英语教学中,教师要将儿童放在教学的首要地位,注重儿童学习能力的提升,让儿童能够在良好的学习环境中享受到艺术英语熏陶.英语教学导入的质量直接关系到学生能否对课堂提起兴趣,影响着这一节课的教学水平,因此教师要做好课堂导入,引导儿童快乐学英语. |
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