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关于大学生形势与政策教育的优化思考
作者姓名:周本贞  任祥  余冰释
作者单位:云南师范大学,云南,昆明,650092
摘    要:当前大学生形势与政策教育在教学管理、课程建设、教学内容、教学手段、教学模式等方面存在一些问题.云南师范大学在弄清问题的基础上,积极推进"六个贴近"与"1+4+X"特色模式、优化教育的组织构架与科学管理运行机制、创新主渠道建设与多渠道举措并进,拓展教育服务空间在内的形势与政策教育成功实践,提出了优化大学生形势与政策教育的对策.

关 键 词:高校  形势与政策教育  实践经验  优化
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