丰富幼儿词汇的几点策略

幼儿学习语言的基础在于词汇,包括词汇的丰富程度及使用是否恰当。针对4~5岁处于丰富积累词汇的关键期的幼儿,我们要运用各种有利的教育资源和途径帮助幼儿丰富词汇,发展幼儿的语言表达能力。在幼儿词汇教育中,可以通过文学作品、"多感官教育"和游戏等方式来达到丰富幼儿词汇的教育目标。