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| 实行年级自治提高管理水平 | |
| 引用本文： | 张北燕.实行年级自治提高管理水平[J].黑河教育,2007(5):7. |
| 作者姓名： | 张北燕 |
| 作者单位： | 黑河市逸夫中学 |
| 摘 要： | 年级自治管理模式是借鉴大学系院管理模式对规模较大的学校进行分层科学化、系统化管理的一种形式.我校借鉴先进地区实施年级管理自治的先进经验,勇于探索,大胆尝试,走出了一条具有自己特色的年级自治管理之路.从2007年3月新学年开始,学校实行年级自治,改变传统年级自治管理用人的办法,由校领导担任年级主任,四位副校长(副书记)各分管一个年级.虽然实行年级自治管理工作时间才一个学期,但成效显著. |
| 关 键 词： | 行年 自治管理 成效显著 工作时间 副校长 年级主任 校领导 年级管理 实施 地区 系统化管理 科学化 学校 规模 大学 管理模式 |
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