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| 让学生在英语课堂中“活“起来 | |
| 作者姓名： | 季芳 |
| 摘 要： | 一、激发学生兴趣,吸引学生参与 兴趣是最好的老师.它是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.对于许多学生而言,一首优美的英语歌曲,一堂引人入胜的课堂教学,胜过父母教师对他们的多次劝告,能迅速吸引、激发学生学英话的兴趣.…… |
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