自然学科小课题研究的实践指导 |
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引用本文: | 张兆权.自然学科小课题研究的实践指导[J].教育实践与研究,2003(9):54-55. |
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作者姓名: | 张兆权 |
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作者单位: | 连云港市师专第一附小,江苏,连云港,222006 |
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摘 要: | 小课题研究是实施研究性学习的主要形式,它强调学生的亲身经历,要求学生在“考察”、“实验”、“体验”等一系列实践活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
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关 键 词: | 课题研究 研究性学习 实践能力 自然教学 选题 小学 |
文章编号: | 1009-010X(2003)09-0054-02 |
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