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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语言活动中幼儿人格塑造初探
作者姓名:
冷清平
作者单位:
江苏省如东县实验幼儿园
摘 要:
本文这里所说的人格是指“个体内部决定其特征性行为和思想的身心系统的动力组织”。笔者在此试图根据人格形成的特点和语言活动的特征,从心理学的角度探索通过语言活动塑造幼儿健全人格特征的具体途径。一、利用语言活动的思想教育功能,促使幼儿人格的自我完善无论行为...
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