谈语文教学中学生主体性的发挥

新课程背景下，语文课堂教学改革的重点和当务之急是正确处理“导”与“学”的关系，切实抓好学生主体地位的落实，从而提高语文课堂教学效率。这是时代发展的需要，是尊重教育规律的体现，也是我们对传统的语文教学做了深刻反思之后的必然选择。