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新课程标准视野下的课堂教学审美化
摘    要:范蔚在《西南师范大学学报》(人文社会科学版)2003年第3期撰文指出,国家课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是指导教材编写、教学、评估和考试命题等的依据。以新课程标准审视课堂

关 键 词:课程标准  课堂教学  审美化  教材编写  课程内容  课程目标
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