| 情感策略在英语口语教学中的运用 |
| |
| 引用本文： | 陈芙蓉.情感策略在英语口语教学中的运用[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2005(5):103-104. |
| |
| 作者姓名： | 陈芙蓉 |
| |
| 作者单位： | 南京财经大学外语系,江苏,南京,210046 |
| |
| 摘 要： | 随着英语教学活动从“以教学者为中心”转向以“学习者为中心”,英语教学中情感因素受到越来越多的重视。本文主要分析了学习者的学习动机、自信心、自我意象等几种情感因素,探讨了将积极的情感策略运用到英语口语教学中,从而提高英语口语教学的质量。
|
| 关 键 词： | 情感因素 情感策略 英语口语教学 |
| 文章编号： | 1004-4310(2005)05-0103-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月26日 |
Application of Affective Strategiesin Oral English Teaching |
| |
| Chen Fu-rong.Application of Affective Strategiesin Oral English Teaching[J].Journal of Fuyang Teachers College(Social Science Edition),2005(5):103-104. |
| |
| Authors: | Chen Fu-rong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
