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| 政治活动课探究式教学三法 | |
| 引用本文： | 刘凤英.政治活动课探究式教学三法[J].黑龙江教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 刘凤英 |
| 作者单位： | 大庆市第30中学 |
| 摘 要： | 动手(做),是政治课的出发点和落脚点,看、想、说都是为做服务的.特别是初一政治课,讲的是心理品质,教师应该通过学生的心理活动及其表现,发现、弘扬良好的心理品质,纠正有偏差的心理现象,使学生从中悟出做人的道理.这对学生形成正确的人生观、世界观有着极其重要的作用.为此我加大了活动课的力度.尝试用以下方法开展活动课: |
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