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《生命的壮歌》(第二课时)教学
引用本文:王素华.《生命的壮歌》(第二课时)教学[J].小学教学设计,2015(4):38-39.
作者姓名:王素华
作者单位:江苏扬州市东关小学
摘    要:【教学过程】一、导入板书课题。师:前两天我们学习了《蚁国英雄》,现在来复习几个词,读一读并请你选用几个词简要概述《蚁国英雄》的故事。(出示:不慎惋惜束手待毙肝胆俱裂随即肆虐眼花缭乱目瞪口呆)师:小小蚂蚁的故事深深打动了我们。这节课我们跟随猎人的脚步去欣赏一座独特的桥。

关 键 词:蚂蚁的故事  板书课题  悬崖边  课堂学习效率  课后练习  概括能力  第三自然  献身精神  文中  特写镜头
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