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| 用语文的营养润泽生命成长 | |
| 引用本文： | 穆秀颖.用语文的营养润泽生命成长[J].基础教育参考,2015(4):42-43. |
| 作者姓名： | 穆秀颖 |
| 作者单位： | 北京市广渠门中学 |
| 摘 要： | 泰戈尔曾说过,教育的目的是应当向人类传递生命的气息。可见,教育是培育生命的过程,要为人的生命成长助力。语文教学作为独特人文性与鲜明工具性相结合的学科,在培育生命方面有着无可比拟的优势。因此,语文教师要在语文教学中自觉承担起培育生命、润泽生命的责任。一、语文教材是一部生命教育的百科全书语文教材是与生命教育在内容上联系最直接、形式上最特殊的教科书。中学语文教材的很多课文都蕴含着丰富的生命意蕴,以人教版初中 |
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