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小学生阅读应注意把握三个着力点
引用本文:
张永红.小学生阅读应注意把握三个着力点[J].生活教育,2015(4):42-43.
作者姓名:
张永红
作者单位:
广东省广州市越秀区五羊小学
摘 要:
经常开展丰富多彩的课外阅读活动,可帮助学生开阔视野,丰富人文素养,塑造良好品质。在开展课内外阅读教学中,应注意把握三个着力点,引导学生爱阅读、会阅读、养成好习惯,让阅读从课内向课外延伸,从课堂向家庭延伸。
关 键 词:
小学生
阅读
把握
着力点
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