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运用实验开展启发式教学
作者姓名:钱吉良
作者单位:苏州中学化学教研组
摘    要:化学是一门以实验为基础的科学。教学中,实验能够启发学生积极思维。然而,并不是只要一做实验,就是启发式教学.如何运用实验手段,开展启发式教学,仍然是一个值得研究的课题.下面列举我们的几种做法,跟同志们一起探讨.一、变验证性实验为探索性实验.中学化学实验绝大多数属验证性的。对于中学生来说,用实验去验证前人的结论或原理,固然是必要的。但是在教学方法上,如果有条件把实验改变为探索性实验,那么,无疑是增加了实验教学的启发性。用这种方法获得的知识就比较扎实,比较牢固。而且有利于发展学生观察、思维等能力.

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