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《改造我们的学习》逻辑结构简析
引用本文:
鲍寄望.《改造我们的学习》逻辑结构简析[J].乐山师范学院学报,1991(2).
作者姓名:
鲍寄望
摘 要:
讲解毛泽东同志《改造我们的学习》,要着重领会毛泽东同志是怎样运用马克思主义的立场、观点、方法科学地分析形势,出色地指导工作,在清除主观主义学风、树立马克思主义学风时进行的透彻、深刻的论述,同时,在教学中不可忽视本文在写作上的突出特色:章法的严密显示出论辩的逻辑力量,语言的鲜明、活泼。这些都堪称典范。
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