敬畏职业 尊重学生 |
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引用本文: | 杨恒.敬畏职业 尊重学生[J].教育革新,2010(9):14-15. |
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作者姓名: | 杨恒 |
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作者单位: | 兰州科学院中学,甘肃兰州730000 |
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摘 要: | 现代学校教育应该坚持科学发展观,充分肯定和凸现学生的个性与价值,以服务学生、发展学生和成就学生作为教育教学和班级管理的根本出发点。"教育不是居高临下的教训,而是平等的交流,什么时候学生与教师的眼光平视了,我们的教育也就成功了一半。"要想获得教育的成功,就要敬畏教师这一职业,尊重学生的个体生命,使每一位学生得到全面发展。
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关 键 词: | 尊重学生 职业 敬畏 现代学校教育 科学发展观 班级管理 教育教学 个体生命 |
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