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大学生自我评价的客观性研究
作者姓名:邵雅利 吴渟淮
作者单位:[1]福建师范大学教育科学与技术学院 [2]泉州市南安鹏峰中学
摘    要:该研究采用问卷调查方式,让大学三年级学生100人对外貌、能力、社交、个性、优良品德和异性交往等方面自我评价,也评价他人,以探讨其自我评价的倾向性。研究表明,大学生自我评价总的来说是积极的、客观的,但在个性品德方面,存在明显的倾向,即自我评价高于他人评价。同时,大学生自我评价表现出明显的性别差异。

关 键 词:大学生 自我评价 客观性 性别差异 个性 品德
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