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耳朵“识”字
引用本文:
徐慧敏.耳朵“识”字[J].小学生时代,2008(6):51-51.
作者姓名:
徐慧敏
作者单位:
山东淄博市万杰朝阳学校五(1)班
摘 要:
教室里的空气凝住了,静得仿佛连我们的呼吸声都能听得见。嘘,别吵吵,我们的郑老师正在表演他的特异功能——耳朵"识"字呢。看着郑老师胸有成竹的样子,我总觉得哪里有点不对劲。我
关 键 词:
老师
特异功能
纸条
呼吸
撕碎
表演
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