注意右脑开发 培养创新思维——以医学遗传学教学为例 |
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引用本文: | 潘舒.注意右脑开发 培养创新思维——以医学遗传学教学为例[J].中国科教创新导刊,2009(29):117-118. |
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作者姓名: | 潘舒 |
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作者单位: | 漳州卫生职业学院,福建漳州363000 |
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摘 要: | 各级各类教育教学的最终目的是要使学生智力得到充分发展,拓宽学生的思维,造就富有创造力的人才。掌握和利用高职高专学生的心理特点,发挥精湛的教学艺术,尝试开发右脑,唤醒似乎沉睡的右脑,培养学生敏锐的直觉能力和丰富的想象能力,获取创新思维的灵感,是提高教学效果和质量的有效途径。
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关 键 词: | 右脑开发 创新思维 教学质量 |
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