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| 认识与价值浅议 | |
| 引用本文： | 王立.认识与价值浅议[J].和田师范专科学校学报,2005,25(2):213-213. |
| 作者姓名： | 王立 |
| 作者单位： | 上海大学,社会科学学院,上海,200436 |
| 摘 要： | 现代西方哲学界中，存在着价值取消论与价值扩大论两种形而上学的观点，本文试从马克思主义的认识论出发，分析价值在认识过程中的地位、作用，并揭穿无限扩大价值属性和事实与价值二分法的谬误。 |
| 关 键 词： | 马克思主义 现代西方 形而上学 认识过程 价值属性 哲学界 取消论 认识论 二分法 谬误 |
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