用评定卡反映学生心理健康状态的尝试 |
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引用本文: | 林坚华.用评定卡反映学生心理健康状态的尝试[J].广西教育学院学报,2005(Z1):195-197. |
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作者姓名: | 林坚华 |
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作者单位: | 玉林市师范学院附属中学,广西,玉林,537000 |
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摘 要: | 本文介绍试用<心理评定卡>评定学生心理健康状况的做法和经验.心理健康评定卡主要内容包括认知发展(智力、自我意识)、情感发展(情绪、性格塑造、情感表现)、意志品质(意识、耐挫力)、人际关系(与同伴和老师、父母的关系,沟通与合作)四个方面九个因子.
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关 键 词: | 学生心理健康 评定卡 发展研究 |
文章编号: | 1006-9410(2005)Zj1-0195-03 |
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