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| 行走于生动的审美意象中——高中关术综合性学习《走进意象艺术》教学实录 | |
| 作者姓名： | 徐楠 |
| 摘 要： | ·背景分析· 《走进意象艺术》是人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第四课的内容.本课是具体了解和认识三大美术类型中的第二种类型--意象艺术.意象艺术在整个美术门类中占据着十分重要的地位,它构成了美术鉴赏中的重要方面,亦是世界艺坛上一枝绚丽的奇葩. |
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