首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略
引用本文:李业孔.初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略[J].基础教育研究,2009(10):38-39.
作者姓名:李业孔
作者单位:容县都峤中学,广西,容县,537500
摘    要:著名的心理学家皮亚杰指出:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”杰出的教育家托尔斯泰也曾提出:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”从教育心理学角度来说,兴趣是求知的动力,浓厚的学习兴趣能使学习处于积极的精神状态,从而孕育出巨大能量,观察就会敏锐,理解就会迅速,记忆就会牢固,想像就会丰富,同时,产生积极的探索热情。

关 键 词:学生学习兴趣  初中化学教学  有效策略  培养  心理学角度  心理学家  托尔斯泰  精神状态

Effective Strategies of Motivating Students' Learning Interest in Junior Chemistry Teaching
Authors:Li Yekong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号