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| 应用心理学原理浅析纵马支撑跳跃的教学手段与方法 | |
| 引用本文： | 王永斌.应用心理学原理浅析纵马支撑跳跃的教学手段与方法[J].三明学院学报,1994(4). |
| 作者姓名： | 王永斌 |
| 摘 要： | 体操教学过程中的心理问题,包括激发和培养学生的学习动机,使学生形成运动表象和动作概念以及形成运动技能等几个方面、教师只有充分了解教学过程中学生存在的心理问题、才能合理有效地组织体操教学、提高教学质量。下面谈谈我在教学过程中的一些作法。1 培养激发学生学习动机、调动学习积极性 |
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