| 教师如何开发与利用课程资源 |
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| 引用本文： | 李冲锋.教师如何开发与利用课程资源[J].教育科学研究,2006(8):30-32. |
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| 作者姓名： | 李冲锋 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 博士生200062 |
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| 摘 要： | 随着新课程改革的进行,课程资源开发与利用成为教育研究的新热点,也成为教师教育实践的重要内容。教师开发与利用课程资源需要确立强烈的课程资源开发意识,注意课程资源开发与利用的取向并进行创造性的劳动。教师应把握课程资源开发与利用的操作步骤,一般为:解读课程教学目标,根据目标寻找资源线索,依据线索多途径开发课程资源,实现课程资源与课程内容的结合,创造性多方式利用课程资源。
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| 关 键 词： | 课程改革 课程资源开发与利用 |
| 文章编号： | 1009-718X(2006)08-0030-03 |
How Teachers Exploit and Utilize the Curricular Resources |
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| Li Chongfeng.How Teachers Exploit and Utilize the Curricular Resources[J].Educational Science Research,2006(8):30-32. |
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| Authors: | Li Chongfeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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