首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
渗透数学思想 提高数学思维的策略水平
引用本文:
季素月.渗透数学思想 提高数学思维的策略水平[J].高中数学教与学,2008(7):1-3.
作者姓名:
季素月
作者单位:
江苏省扬州大学数学科学学院,225002
摘 要:
一、问题的提出 在数学教学中要渗透数学思想,这一观点几乎已成为每一位数学教师的共识,但如何在日常教学活动中体现这一观点呢?我们先看一个案例.
关 键 词:
数学思想
数学思维
数学教学
数学教师
教学活动
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号