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中医康复保健专业“四联五举”人才培养模式的构建
引用本文:梅刚.中医康复保健专业“四联五举”人才培养模式的构建[J].广东教育学院学报,2015(1).
作者姓名:梅刚
作者单位:河源市卫生学校 广东河源/517000
基金项目:广东省教育科学规划课题“欠发达地区中职教育校企合作人才培养模式的实践研究”
摘    要:目前中医康复保健专业人才的培养过程中仍存在一些问题,我校在对本地区该专业人才需求和职业岗位能力进行广泛调研的基础上,提出了中医康复保健专业“四联五举”的工学结合人才培养模式,并从共定目标、共建专业、共构课程、共育人才、共评质量等五方面进行阐述.

关 键 词:中医康复保健  四联五举  人才培养模式
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