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| 中职课堂的有效管理策略探讨 | |
| 引用本文： | 温明剑.中职课堂的有效管理策略探讨[J].广东教育学院学报,2015(4). |
| 作者姓名： | 温明剑 |
| 作者单位： | 梅州城西职业技术学校 广东梅州/514031 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题“中职课堂的有效管理研究”(课题批准号2012YQJK235)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 因中职生普遍存在学习基础差、不良行为习惯多、厌学情绪浓、自卑心理强等问题，常产生课堂问题行为，影响到教育教学效果的提高。因此，寻找有效的课堂管理策略是目前中职学校急需解决的课题。 |
| 关 键 词： | 中职学校 课堂问题行为 管理策略 |
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