| 论我国教育方针的人本主义取向 |
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| 引用本文： | 黄也佳,王梦晗. 论我国教育方针的人本主义取向[J]. 重庆职业技术学院学报, 2015, 24(2) |
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| 作者姓名： | 黄也佳 王梦晗 |
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| 作者单位： | 西南大学教育学部,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 教育方针是国家在一定历史阶段提出的教育工作的总方向和指针.历年来我国教育方针存在一个共同的问题,即没有在内容中体现出人本主义取向.我国素质教育理念与人本主义教育理念内涵基本一致,故在教育方针中体现与素质教育相契合的人本主义教育思想不可或缺.
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| 关 键 词： | 教育方针 人本主义 取向 |
Research on the Humanistic Conception of Educational Policy |
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| HUANG Yejia,WANG Menghan. Research on the Humanistic Conception of Educational Policy[J]. Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute, 2015, 24(2) |
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| Authors: | HUANG Yejia WANG Menghan |
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