基于积极心理学理念下的中职学生“自我控制”优势品格培养研究 |
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引用本文: | 赵雅红.基于积极心理学理念下的中职学生“自我控制”优势品格培养研究[J].广东教育学院学报,2015(2). |
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作者姓名: | 赵雅红 |
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作者单位: | 广州增城市职业技术学校 广东广州/511300 |
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摘 要: | 中职生普遍存在行为习惯和思考方式不良的现象,其根源大多可以归因于学生自我控制能力差.本文基于积极心理学理念,对中职学生“自我制”优势品格进行研究,对中职学校开展培养学生自我控制能力教育实践活动提供思路借鉴.
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关 键 词: | 中职学生 积极心理学 自我控制 |
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